Medijsko obrazovanje
Projekat “Internest”, koji se bavi medijskim obrazovanjem srednjoškolaca, počinje 25. februara u Domu omladine Beograda Zimskim seminarom za profesore i infotekare, odnosno pripremama za učešće na trećem Internest Festivalu kreativnosti koji će biti održan 1. juna. Na seminaru učestvuju predstavnici 30 srednjih škola iz Srbije, predavači, gosti i saradnici.
Projekat “Internest”, koji se bavi medijskim obrazovanjem srednjoškolaca, počinje 25. februara u Domu omladine Beograda Zimskim seminarom za profesore i infotekare, odnosno pripremama za učešće na trećem Internest Festivalu kreativnosti koji će biti održan 1. juna.
Na seminaru učestvuju predstavnici 30 srednjih škola iz Srbije, predavači, gosti i saradnici.
Prema navodima organizatora iz nevladine organizacije Biblioteka Plus, Internest kroz saradnju sa srednjim školama u Srbiji nudi inovirani program koji se temelji na konceptu unapređenja medijske kulture, interkulturne komunikacije i kreativnog znanja. Prenošenjem sadržaja knjiga u druge elektronske medije omogućava se efikasnije razumevanje i svrsishodnije korišćenje štiva. Projektom Internest usklađuju se čitalačka kultura i medijska pismenost i razvija vizija savremene infoteke. Taj novi, kreativni ambijent infoteke namenjen je individualnoj inicijativi, dobrovoljnom uključivanju u projekte koji povezuju talentovane i posebno zainteresovane učenike, predavače iz škole i stručnjake van nje.
U realizaciji projekta Infoteka evropske škole učenici i njihovi mentori opredeljuju se za određene knjige sa predložene liste. Njihov zadatak sastoji se pre svega u medijskom proširivanju i komunikacijskom obogaćivanju postojećeg teksta foto, likovnim, filmskim, audio i vizuelnim illustracijama i tumačenjima, kao i novim podacima vezanim za saznanja iz drugih izvora. Posebno je važan analitički rad na tekstu, čiji rezultati omogućavaju oblikovanje jedinstvenog interaktivnog zajedničkog udžbenika na školskom sajtu ili digitalnim kolekcijama školske biblioteke.
Takvi vidovi učešća trebalo bi da budu dopunjeni i izradom posebnih đačkih eseja, čime bi se olakšalo savladavanje istraživačkog pristupa i prezentacije kompleksnijih radova. U ispunjavanju tih zadataka učenici i mentori se mogu planski udruživati na projektima sa svojim generacijskim partnerima u drugim školama, gradovima i zemljama. Infoteka evropske škole na taj način doprinosi stvaranju uslova i znanja kao sadržaja neprekidnog interkulturnog povezivanja. Time, prema navodima organizatora, proširuje prostor kreativnog mišljenja i delovanja učenika i ukida strah od drugog i drugačijeg.
Kreativni tim projekta, koji se realizuje uz podršku Fonda za otvoreno društvo i Izdavačke kuće Clio, čine Zoran Hamović (originalna ideja i definisanje misije), prof. dr Svetlana Bezdanov Gostimir i mr Katarina Radinović (programski model, priprema multimedijalnog priručnika, instruktaža za mentore i metodsko vođenje).
Recenzenti su prof. dr Gordana Stokić, prof. dr Smilja Marjanović Dušanić, dr Ana Altaras i dr Zorana Jolić Marjanović, a stručni konusltanti prof. dr Aleksandra Vranes, prof. dr Gordana Stokić i dr Aleksandar Dimitrijević.
Žiri na festivalu činiće prof. dr Svetlana Bezdanov Gostimir, mr Katarina Radović Andrić, Mirko Sebić, mr Svetlana Volic i dr Sanja Domazet.
(SEEcult.org)
